如该剧导演韩天所言,“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进,依靠的是老师的理解、信任与激励,是同学间互帮互助的纯真友谊,是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系,是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上,“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三(14)班教室的黑板上写着的“乘风破浪,筑梦起航”“心之所向,必将抵达”,生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。多种艺术元素的跨界融合、叠加互补是文化节目形式创新的重要手段。《非遗里的中国》将淮剧、苏绣与宜兴紫砂陶制作技艺等非遗文化与实景创演秀相结合。寻常巷陌,人间烟火,地域文化符号化为生动可感的视听语言,将摇曳生姿、流光溢彩的江苏非遗故事娓娓道来,实现了与当代观众的情感联结。
Copyright (c) 2018-2023